Hogyan írjunk levelet egy régi barátnak

fotó: Jim LaBate

a koronavírustól való ajánlott izolálásunk második hete majdnem véget ért, és Barbara és én eddig elég jól túléltük. Többet olvastunk, mint általában, és több televíziót is néztünk. Olyan játékokat játszottunk, mint a Scrabble és a Qwirkle, és gyakran sétáltunk a környéken. Még a padlást is elkezdtük kitakarítani. Telefonáltunk családtagjainknak, szomszédainknak és barátainknak is, és Facebook-on is kommunikáltunk. Ha ezeket a dolgokat végezted, akkor talán készen állsz egy olyan tevékenységre, amely rendkívül radikális, “a dobozon kívül”, és potenciálisan ijesztő. Lehet, hogy valóban nyitott vagy, és szívesen írsz egy levelet egy régi barátodnak.

elvégre a régi barátaid odakint vannak. Tudod, hogy azok. Velük jártál iskolába. Sportoltál velük, vagy menetelt velük a zenekarban. Lehet, hogy megosztotta velük az első italát vagy az első munkáját. Talán ugyanabban a templomban járt. Mégis, az évek során eltávolodtál egymástól, és most, hogy sok időt töltesz otthonodban, lehet, hogy kíváncsi vagy, hogyan csinálnak. Ez a tökéletes alkalom, hogy használja az internetet, hogy megtalálja egy különleges barátja, és küldjön egy levelet, hogy a személy.

néhány évvel ezelőtt elkezdtem rendszeresen leveleket írni, mert egy személy, aki kapcsolatban áll az egyházunkkal, börtönben van, és személyes kapcsolatot akart a külvilággal. Elkezdtem írni egy régi barátomnak is, mert betegsége megnehezítette a beszédét. Eleinte kissé nyugtalan voltam, be kell vallanom, de mivel írást tanítok egy Közösségi Főiskolán, a saját tanácsomat kellett követnem. Végül is mindig arra biztatom a hallgatóimat, hogy olyan gyakran írjanak, amennyit csak tudnak, legyen szó levelekről, folyóiratokról vagy kreatív törekvésekről, például versekről, dalokról és novellákról. Ezért most téged is bátorítani szeretnélek ebben a nemes törekvésben.

el tudom képzelni a gondolatait ebben a pillanatban: “mit szólnál egy telefonhíváshoz, e-mailhez vagy szöveges üzenethez?”

persze, meg tudod csinálni, és biztos vagyok benne, hogy a barátod szeretne hallani rólad. Mégis, úgy gondolom, hogy egy valódi levél, egy darab papírral, egy borítékkal és egy bélyegzővel még jobb lenne. Igen, lehet, hogy kijött a gyakorlatból, és aggódhat, hogy nem tudja megtenni, de őszintén szólva, azt hiszem, élvezni fogja az élményt, és lehet, hogy nem olyan nehéz, mint gondolja. Csak kövesse ezt a négy egyszerű lépést.

először egy üdvözlettel, majd egy kérdéssel vagy egy rövid megjegyzéssel kezdje a jelenlegi helyzetünket. Például, lehet kezdeni írásban, ” Szia Larry. Hogy vagy, és hogy kezeled ezt az egész vírus helyzetet? Minden olyan őrültségnek tűnik, semmi olyat, amit még soha nem láttunk, és ennek az őrületnek a közepén rád gondoltam.”

Évkönyv fotó Jim LaBate

alternatívaként egyszerűen leírhatja jelenlegi lelkiállapotát, és valahogy összekapcsolhatja azt egy olyan élménnyel, amelyet ketten megosztottak a múltban: “Larry, annyira unatkozom otthon ülve. Úgy érzem, megint beragadtam Mr. Howlan Kilencedikes földrajz órájára, és alig várom, hogy megszólaljon a csengő. Akkoriban firkáltam a füzetembe; ma úgy döntöttem, hogy írok neked egy levelet.”

ezután használhat egy másik kérdést vezetőként arra, hogy maga válaszoljon ugyanarra a kérdésre. Például, kérdezhet a családról vagy a munkáról, vagy egy közelmúltbeli tapasztalatról. Magától értetődően, nem akarja, hogy levele csupán kérdéssor legyen, ezért válasszon egy kérdést, amely jól kapcsolódik egy megosztani kívánt történethez. Ha például a munkáról kérdez, ez lehetőséget kínál arra, hogy leírja jelenlegi pozícióját vagy nyugdíjazási tevékenységét. Hasonlóképpen, ha érdeklődni utazási tervek, akkor majd leírni a legutóbbi utazás, hogy a Rock and Roll Hall of Fame Cleveland, egy élmény, hogy talán emlékeztetett egy különleges dalt, vagy egy kapcsolat vissza, amikor.

harmadszor, használjon egy vagy két bekezdést, hogy emlékeztesse olvasóját egy különleges élményre, amelyet megosztott. Visszagondolva az együtt töltött időre, remélhetőleg mosolyt csal az arcodra írás közben, és emlékezteti régi haverját azokra az egyszerű örömökre, amelyeket ketten élveztek fiatalkorában.

például nemrég írtam egy volt diáknak, és közben emlékeztettem őt a különleges kötelékünkre. Karrierem elején kilenc évig tanítottam egy kis katolikus középiskolában, és a legtöbbjük ott volt: először négy évig diákként, majd támogató és részt vevő öregdiákként. Amikor az iskola bezárt az alacsony beiratkozás miatt, elvesztettük a kapcsolatot, de a levelemben felidéztem néhány őrült kalandunkat és egyedi élményünket: az angol órám diákbeszédeit, a kosárlabda-és teniszmeccseket, valamint az éves nyár végi kirándulásunkat az Egyesült Államokba. Tenisz nyílt New Yorkban. A tényleges írás szórakoztató volt számomra, és amikor elolvassa azt a levelet, remélem, hogy az emlékek ugyanolyan élvezetesek lesznek számára.

fotó: Julian Schiemann on Unsplash

végül, amikor befejezte a levelet, tartsa egyszerűen a zárást. Ne tegyen olyan ígéreteket, amelyeket nem fog betartani, és ne aggódjon a hosszú távú kommunikációs elkötelezettség miatt. Ha ez megtörténik, nagyszerű, de ne okozzon felesleges nyomást. Csak köszönd meg a barátodnak, hogy jelen van az életedben, és zárd egy vidám gondolattal, áldással vagy imával.

körülbelül 30 évvel ezelőtt Garrison Keillor írt egy hasonló témájú esszét, és egy levelet úgy írt le, mint “édes ajándék — egy kézzel készített írás egy borítékban, amely nem számla, a barátunk útjában ülve, amikor egy hosszú napból hazatér . . . egy nap a mi szavaink segítenek megjavítani ” (225).

amikor Keillor megírta esszéjét, a levelek már ritkává váltak, és ma még ritkábbak. Így levele bizonyos állandóságot biztosít, olyan állandóságot, amely nem egészen ugyanaz, mint egy telefonhívás, egy e-mail vagy egy szöveg. Ebben az esetben a barátod valóban a kezében tartja a szavaidat és az emlékeidet, és talán újra és újra elolvassa őket. A mai levelek annyira különlegesek és egyediek, mint a régi barátod.

Idézett Munka

Keillor, Garrison. “Hogyan írjunk egy személyes levelet.”A Simon and Schuster rövid Prózaolvasó, szerkesztette Robert Funk et al., Prentice Hall, 1997, 224-27.